个体身心发展的规律(互补性)

　　互补性：反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的技能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿;其次，人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。启示：教师应做到帮助学生成为全面和谐发展的人。