个体身心发展的规律(顺序性)
身心发展的顺序性：儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。启示：教师做到循序渐进。
洛阳备考技巧
河南教师考试备考：个体身心发展的规律（顺序性）
河南华图 | 2021-10-27 13:11
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身心发展的顺序性：儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。启示：教师做到循序渐进。
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